Voici
la newsletter promise la semaine dernière: excusez moi pour le retard, le
travail syndical est toujours aussi important...
Dans
cette newsletter, nous allons aborder la situation générale
(beau programme) de l'académie, qui est donc liée aux
recrutements des Listes Complémentaires.
Commençons l'explication... il faut revenir un peu en arrière, c'est à
dire pendant l'été. La situation était déjà préoccupante car les 8 départements
étaient soit excédentaires (trop d'enseignants par rapport aux nombre de
postes) soit à un solde de 0. La Haute-Garonne était dans le 1er cas: environ
150 collègues en attente d'une affectation alors qu'il restait quelques des
postes budgétaires à occuper.
Il
a aussi fallu attendre la rentrée pour analyser la situation
d'écoles qui nécessitaient des ouvertures de classes ou bien des
fermetures. Par exemple, sur le Lot, une commission (CTPD: Comité
Technique Paritaire Départemental) a eu lieu le mardi 29 août afin d'aplanir la
situation du département. En fonction des ouvertures et fermetures, tous les
collègues lotois ont eu un poste dans la journée ce qui a donné une parfaite
égalité entre le nombre d'enseignants et le nombre de postes.
Autre
phénomène important à prendre en compte... les mutations des collègues
titulaires. Beaucoup de collègues de l'académie mais aussi de toute la
France ont fait des demandes afin d'intégrer l'académie et certain(s)
département(s). D'autres ont demandé à quitter ou changer dans l'académie. A
titre d'exemple, plus de 170 collègues demandent à intégrer la Haute-Garonne...
Bien entendu, ce chiffre peut vous sembler énorme mais il correspond à peu près
à la même chose que les années précédentes.
L'académie de Midi-Pyrénées est très attractive, les demandes y sont
très nombreuses... Mais nous assistons à un petit cercle sans fin... Je m'explique: un
collègue Y souhaite quitter le Lot pour le Gers... le Gers voudraient bien
l'intégrer mais tout est bloqué car avant de faire rentrer des titulaires, ils
doivent en laisser partir... mais comme les départements souhaités sont aussi
bouchés, on observe un statu quo!
Pourtant,
les choses commencent ENFIN à évoluer... les Hautes-Pyrénées viennent de nous
communiquer leur situation...
13 ineats ont été
possibles (intégration dans le département) alors qu’un seul était envisagé en
juin !
A partir du 30
septembre, c’est le recours à la liste complémentaire qui est de rigueur pour
tout poste devenu vacant.
Le recrutement des
listes complémentaires l’an dernier s’est
arrêté le 01/01. Ce qui a représenté au 30 juin, 12 postes équivalents
temps pleins non pourvus et a entraîné de grosses difficultés sur les
remplacements.
L’IA a reconnu la nécessité d’améliorer cette gestion des LC, au niveau
académique et dans le cadre de
L'action syndicale peut
porter ses fruits mais nous ne pouvons faire pression de façon plus pertinente
si nous avons l'appui des parents d'élèves. C'est pourquoi, si vous avez des
échos d'écoles où il manque un enseignant, où des classes qui ne sont pas ou
peu remplacées en cas d'absence de l'enseignant, contactez nous!!!
N'oubliez pas de nous
indiquer votre affectation dès que vous êtes recrutés... car si vous êtes sur
un poste dit difficile (impossible de définir exactement ce qu'est un poste
difficile... cela peut être une direction d'école, un poste dans un institut
spécialisé...). Il nous a déjà été possible d'améliorer l'affectation de
certains LC nommés sur ce type de postes.
Voilà, j'espère avoir été
assez clair dans les explications... il ne faut pas perdre espoir
mais il faut ABSOLUMENT garder à l'esprit que la tendance des recrutements
est à la baisse partout en France (ne pas se fier à l'académie de Créteil).
De plus, nous ne pouvons que vous conseiller de vous inscrire au CRPE
2007, même si cette action ne vous fait pas spécialement plaisir,
il vaut mieux assurer ses arrières! Petit rappel: fin des inscriptions le
24 octobre (voir
site de l'Education Nationale).
